Fachschaft Erdkunde
nach obenKooperation mit der Fairtrade-Hochschulgruppe PassauIm
Rahmen ihrer Bildungsarbeit besuchten Mitglieder der
fairtrade-Hochschulgruppe Passau auf Einladung der Fachschaft
Geographie unsere Schule und die Begegnung ließ sehr deutlich eine
breite gemeinsame Wertebasis erkennen. So erfuhren die
Schülerinnen von der Klassen 8c und 8e von den Referenten in drei
Unterrichtsstunden sehr Wesentliches und Konkretes gerade im Hinblick
auf die pädagogischen Leitlinien, die sich aus unserem Schulprofil
ergeben: Dass Fairtrade z.B. eine Strategie zur Armutsbekämpfung
ist, die darauf abzielt, durch gerechtere Handelsbeziehungen die
Situation von Handwerkern und Bauern in Afrika, Asien und Südamerika zu
verbessern, sich für menschenwürdige Arbeitsbedingungen einzusetzen und
langfristig ungerechte Weltwirtschaftsstrukturen abzubauen. Erhalten
doch die Betroffenen durch Fairtrade-Standards u.a. die
Möglichkeit, ihre Dörfer und Familien aus eigener Kraft zu stärken und
ihre Lebens- und Arbeitsbedingungen nachhaltig dadurch zu verbessern,
dass sie für ihre Produkte ein stabiles Einkommen beziehen sowie
bezahlten Urlaub und soziale Vorsorge in Anspruch nehmen zu können.
Bei
Produkten mit dem Fairtrade-Siegel haben die Käufer zudem die
Gewissheit, dass Kinderarbeit und Zwangsarbeit bei diesen Projekten
gänzlich verboten sind.
Wolfgang Grulich

Bild 1:
Als
gut eingespieltes Teams präsentierten sich die Mitglieder der
fairtrade-Hochschulgruppe Passau ( v. l.): Lucas Mußmächer, Elena Dück,
Katharina Kick, Franziska Trautmannsberger und Johanna Hauf. Die
Fachschaft Geographie möchte die Zusammenarbeit mit den Studenten im
kommenden Schuljahr intensivieren.

Bild 2
Das
Konzept „Lernen an Stationen“ spornte die Schülerinnen und
Schüler zur intensiven Teamarbeit an. Unterstützt von Frau Franziska
Trautmannsberger setzen sie sich hier mit der Problematik
„Markenklamotten – was steckt dahinter ?“ auseinander.

Bild 3
Anhand
abwechslungsreicher und schülergerechter Materialien ging die Klasse 8e
mit Frau Elena Dück das Thema „Weltreise einer Jeans“ an und
gewann Einblicke in die ungerechten globalen Wirtschaftsstrukturen.

Bild 4
Frau
Katharina Kick (zweite von links) konnte ihre interessanten
Erfahrungen, die sie während ihrer Aufenthalte in Nicaraqua zur
Betreuung von fairtrade-Projekten gemacht hat, an unsere Schüler
weitergeben. Links vorne Informatikstudent Lucas Mußmächer.

Bild 5 Zielstrebig wurden in der Gruppe auch die praktisch ausgerichteten Arbeitsaufträge erledigt!
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Gaku Okura informiert über die Katastrophe in Japan

| Über die japanischen Schriftzeichen wollten die Schülerinnen und Schüler von ihrem Gast Genaueres erfahren. | Mit
einem Osternest verabschiedeten unsere Fünftklässler Gaku Okura aus
Yokohama, den sie sichtlich in ihr Herz geschlossen hatten. |
Zum
Abschluss seiner Informationsreihe an den Passauer Schulen besuchte
Gaku Okura auf Einladung der Fachschaft Geographie kurz vor den
Osterferien auch das Auersperg-Gymnasium. Hier informierte der
20-jährige Pastoralreferent und Sozialarbeiter die Schülerinnen und
Schüler der 5. sowie 10. Klassen fundiert und betroffen über sein
Heimatland, stellte sich den vielen Fragen und zeigte sein
pädagogisches Geschick, sich auf die jeweilige Jahrgangsstufe
einstellen zu können. Ob Plattentektonik, Erdbeben, Vulkane, Tsunamis,
Essgewohnheiten, Sprache, Schulsystem oder Kampfsportarten in Japan -
Gaku Okura verknüpfte die von den Kindern und Jugendlichen ins Spiel
gebrachten Begriffe zu einem bunten länderkundlichen Mosaik,
faszinierte Schüler wie Lehrkräfte aber auch durch sein perfektes
Deutsch, in das sich aufgrund verwandtschaftlicher Beziehung zu Passau
und seiner Aufenthalte in Deutschland bzw. Bayern auch die eine oder
andere lustige Dialektform eingeschlichen hat. Im zweiten Teil seiner
Ausführungen konzentrierte sich der Gast auf die schwerweigenden Folgen
der Reaktorkatastrophe in Fukushima, präsentierte sich hier vor allem
aber als aktives Mitglied seiner Kirchengemeinde „Midori-no Christ
Church“ in Jokohama. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren, dass
Christen in Japan nur eine Minderheit darstellen, in der japanischen
Gesellschaft jedoch eine wichtige Rolle spielen, weil sie sich
karitativ und sozial sehr stark engagieren. Gaku Okura warb
nicht nur um materielle Unterstützung für seines japanischen Mitbürger,
sondern legte den interessierten Zuhörern mit dem Credo „Den Menschen
in Japan soll bewusst sein, dass sie in ihrer großen Not nicht alleine
sind“ ans Herz, gerade vor dem Osterfest ein Zeichen des Lichtes zu
setzen und so Solidarität mit notleidenden Menschen zu demonstrieren.
E-mail- und Briefkontakte zwischen japanischen und Passauer
Jugendlichen sollen dazu ins Leben gerufen und gepflegt werden.
Wolfgang Grulich
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Passaus größtes CabrioletAm vergangenen Freitag, den
15.Oktober 2010, drehte sich für die Schülerinnen und Schüler der
Klasse 5d des Auersperg-Gymnasiums alles um Sonne, Mond und Sterne,
denn sie waren mit ihrer Geografielehrerin Ursula Kraft zu Besuch auf
der Sternwarte am Oberhaus. Rainer Klemm, der seit Jahren ehrenamtlich
den Schulklassen kostenlose Führungen in der Warte ermöglicht, weckte
die Begeisterung der Elfjährigen gleich zu Beginn, als Freiwillige das
„Cabriodach“ des „Aussichtspunktes ins All“, das per Schlüsseldreh
elektrisch zu öffnen ist, in Bewegung setzen durften. Die Bewölkung am
Vormittag ließ leider einen Blick durch die Teleskope nicht zu, sodass
die Schüler ihre Wissen aus den beleuchteten Schautafeln in der
Sternwarte und den fundierten wie kindgerechten Informationen Rainer
Klemms entnehmen durften. Sofern den Kindern am Abendhimmel in
südöstlicher Richtung zur Zeit ein grelles Lichtlein auffalle, erklärte
der Fachmann, sei dies auf das Leuchten des Jupiter, der zur Zeit schon
mit einem einfachen Fernglas mit seinen vier Monden gesichtet werden
kann, zurückzuführen.
Die Erkenntnis, dass unsere
Milchstraße nur einen Teil einer Galaxie mit Milliarden anderer Sonnen
darstellt, zeigte den Fünftklässlern auf, wie klein doch die Erde und
der Mensch sind. Aufgrund der unvorstellbaren Größe und Weite
des Weltraumes ist es nicht verwunderlich, dass viele Details
über das All nur in kleinen Schritten enträtselt werden können.
Da
die Sternwarte jeden Mittwoch ab 20.00 Uhr für die Öffentlichkeit
zugänglich ist, lud Rainer Klemm die Schüler ein noch einmal
wiederzukommen, um bei klarem Nachthimmel einen Blick in die Sterne zu
werfen.
Ob Star Wars Illusion ist und ob es Leben auf einer
zweiten Erde gibt, bleibt dennoch für die wissbegierigen Freudenhainer
weiterhin reine Spekulation!
Ursula Kraft

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Besuch
im Weltladen Passau
Im
Rahmen des Geographieunterrichts, der u. a. die Problematik der
afrikanischen
Entwicklungsländer ins Zentrum stellte, besuchte die Klasse 8d
mit ihrer
Lehrkraft, Herrn Dr. Konrad Scholz, den Passauer Weltladen. Hier wurden
sie von
einem der zahlreichen ehrenamtlichen Mitarbeiter des Weltladens
begrüßt und vertraut
gemacht mit dem Konzept des Fairen Handels. Dieses basiert vor allem
auf dem
Grundprinzip, dass die Erzeuger zum Schutz vor Ausbeutung für
ihre Produkte
faire Preise, langfristige Abnahmegarantien sowie eine angemessene
Vorfinanzierung erhalten, um sich aus eigener Kraft langfristig eine
menschenwürdige Existenz aufbauen zu können.
Beeindruckt waren die jungen
Besucher nicht von der Tatsache, dass etwa 50% der gehandelten Produkte
aus
biologischem Anbau stammen, sondern vor allem auch von dem
vielfältigen
Angebot, das die Entwicklungsländer zu bieten haben. Neben Kaffee, Tee, Honig und Schokolade z.B.
werden zudem Geschenkartikel
wie Seidenschals, Schmuck, Ledertaschen oder Briefpapier angeboten und die Jugendlichen waren begeistert
davon, jetzt vor Ort eine
Anlaufstelle zu kennen, in welchem man nach
außergewöhnlichen Geschenke stöbern
und durch deren
Kauf zugleich Menschen
in den Entwicklungsländern unterstützen kann.
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Die
Idee des „Fairen Handels“ überzeugte die
Schülerinnen und
Schüler aus der Klasse 8d

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